Я сначала думал тоже эту тему взять, но передумал, ибо если бы писал, в примерах был бы только современный писатель, ибо там реально есть, что в пример ставить.
А то, что мы проходили... Ну. только если Недоросль

Можно, очень даже. Но я бы не вывел эту тему, ибо "Войну и мир" читал на отмашь, не сильно вчитываясь, да и не помню уже.

Так Настя (проститука, вроде), читает любовный роман, мечтая о том, что типа любовь свою найдет и т.д., я бы не стал про это писать, ибо особо на нее этот роман не влияет и не влиял О.О

Ну, если подумать - то примеров явно много, но тема - для меня немного сложновата, ибо я не особый чтец и запоминатель авторских персонажей. Особенно по программе школьной литературы. Белянин - да, ясерия книг С.Т.А.Л.К.Е.Р - да, братья Стругатские - да, но вот школьная литература - нееет.... Только если Лермонтов - Герой нашего времени, да и то, только по тому, что недавно перечитывал по приказу классухи.

Это тот, по которому отсняли фильм, вышедший недавно?

Если да. то тема - потрясная, да и отображение тяги к чтению достойно внимания. пусть конец немного скучный и "трагический"(не сильно впечатлил), но то, что подошла бы тема - это да.

Ну, если они являлись составляющей частью ее внутреннего мира и давали силы жить, почему же она тогда не изменилась? Почему не перестала заниматься проституцией? Внутренний мир движет и судьбой человека. а этот любовный роман никак не влиял на ее жизнь, бил лишь маленькой частью - не более того.

Вот это, да 

Обсуждаем примеры, что можно было вставить в сочинение, если быть точнее, то Настю из рассказа М. Горького "На дне" и то, можно было бы ее вставить как пример х)

Рыся, добра 

Именно х)
Чувствую, что пробник я завалил...

Чем?