Уже две луны как я твой наставник, а мы все никак не можем сговориться. Ты хороший ученик - внимательно слушаешь и запоминаешь, но я никак не могу подступиться к тебе. Ты закрылся, не пускаешь меня. Как мне тебя понять, если ты не хочешь мне этого позволить?
Ты часто ворчишь. Зачем? Порой для этого нет даже повода. Мне кажется, что ты скрываешь свои чувства. Почему? Может ты считаешь их слабостью? Тебя нелегко понять, но я пытаюсь. Почему же ты не хочешь помочь мне в этом?
Сегодня очередной урок. Думаю, мы пойдем охотиться на реку. Посмотрим, чему ты научился за две луны. С твоим обучением не возникает проблем - ты понимаешь, что это нужно тебе и сам стараешься. Но как же мне учить тебя, если у нас проблемы с общением? Я не знаю. С моим первым учеником было все наоборот. Казалось бы, с тобой должно быть легче, ведь ты потрясающе учишься, но это отнюдь не так. И я не знаю, что делать.
Ты постоянно пытаешься общаться со мной на равных, считаешь себя взрослым, хотя самому еще девять лун. Я пытаюсь тебе сказать, что ты не прав, что не обязательно быть взрослым, чтобы тебя уважали, но ты не слушаешь меня. Тебе, должно быть, кажется, что я пытаюсь поставить тебя на место. Пойми же ты наконец, что это не так! Я пытаюсь помочь! Иногда на жизнь нужно посмотреть по-другому.
Как-то ты отреагируешь на подобную проверку? Решишь, что я обращаюсь с тобой, как с котенком? Что это слишком элементарное задание для тебя, что ты можешь выполнять задачи посложнее? Должно быть да. И конечно же, ты будешь ворчать, если не проявлять высокомерие или еще чего. Слава предкам, ты никогда не бываешь груб. Твоя прямолинейность ценна, лишь пока она не стала грубостью. Но ты ведь чувствуешь эту грань, верно? И никогда ее не переступаешь. Ты хороший ученик. Почему ты не хочешь пойти мне навстречу, понять меня? Я ведь желаю тебе только добра.
А вот и ты.
- Доброе утро! Сегодня идем на реку.
Разумеется, слово "проверка" не прозвучало. Не представляю, что бы ты делал, если бы я так сказал. Может быть даже отказался идти. Как бы я тебя заставил? Сложно учить, когда нет авторитета.

Конечно, на пустом и не таком уж и большом пространстве, каковым была главная поляна лагеря, сложно было не услышать комментарий оруженосца. Пусть он и был сказан тихо, все же Дубравник стоял достаточно близко, да и он еще не глух, чтобы не слышать речи стоящего рядом кота. Но наставник проигнорировал замечание, не желая начинать день с нудных нотаций по поводу реки, что она кормит и поит Речных котов, что это их гордость и достоинство. Дымолап все это знал и сам, а Дубравник просто до жути не любил как слушать, так и читать лекции.
- Будем ловить рыбу разумеется, - никакого раздражения в голосе не было, возможно там можно было разглядеть капельку веселости, впрочем, тщательно скрываемую.
- Ты конечно же помнишь, как мы ловим рыбу, но я все же напомню, что тень не должна падать на воду, а рыба плыть близко к поверхности, иначе ты не сможешь ее подцепить. Разумеется, важна скорость и ловкость, иначе рыба ускользнет назад в воду и само собой точность, иначе ты просто не попадешь по рыбе. Но ты и так все это знаешь. - Дубравник улыбнулся, желая снять напряжение между ними - Не кипятись! Порой стоит послушать совет. Никто не застрахован от ошибок.
Дубравник подошел к реке и тщательно выполнил все вышесказанное. Ждать долго не пришлось - рыба показалась быстро, она почти что сама прыгнула в лапы охотника. Молниеносным движением Дубравник выкинул ее из воды и прикончил одним ударом в голову. Красноперка. Не лосось конечно, но тоже хорошо.
Дубравник, с рыбой в зубах, приглашающе взмахнул хвостом. Пусть теперь Дымолап порыбачит.
Можно было даже физически почувствовать, как от оруженосца исходят волны раздражения. Дубравник не знал, что того раздражает его взгляд, он списывал все на тот факт, что он дал ему совет. Как-то ему даже в голову не приходило, что кому-то могут не понравиться его глаза. Но в мире всякое бывает. Оказывается...
Впрочем, ладно. Со своими глазами он бы по любому ничего сделать бы не смог, даже если бы и знал. Ну, может смотрел бы меньше или постарался бы смотреть по-другому. В общем, все слишком туманно чтобы думать, что было бы, если бы оруженосец сказал. Не сказал - вопрос закрыт. Может, потом скажет? Кто знает.

Если бы Дубравник знал, что ловля рыбы может окончиться такой катастрофой, он бы ни за что не повел оруженосца к реке. Но произошло то, что произошло и надо было исправлять ситуацию.
Дубравник видел, как хвост раздраженного оруженосца бьет по земле, как напряжены все мышцы Дымолапа. Он слишком напрягался, но разве это могло привести к падению в воду? Конечно нет.
Не зря наставники учат оруженосцев, что рыба, которую они собираются подцепить, должна плыть на поверхности реки и близко к твоим контям - иначе кот до нее элементарно не дотянется. Видимо, Дымолап решил, что законы природы писаны не для него и решил замахнуться на далеко плывущую жертву. И вот он результат - Речной кот барахтается в своей родной стихии.
Течение было не таким сильным и опасным, как на Воинском Пороге, но все же внушало страх. Оно запросто могло утопить запаниковавшего оруженосца, каким сейчас был самоуверенный сын предводителя.
Дубравни, за несколько мгновений до ее совершения увидел ошибку и издал предупреждающий вопль, осознав, какими будут последствия, но было слишком поздно - Дымолап уже летел в воду. Стремительное течение уносило молодого котика вниз, изредка его голова скрывалась под водой, в следующее мгновение показываясь на поверхности. Дубравник бежал вдоль берега, не отрывая взгляда от ученика, пока не оказался на несколько шагов ниже по течению, чем Дымолап. Прыгнув в воду, воитель с силой стал грести лапами, ускоряемый течением, мгновенно догнал оруженосца. Схватив того за шкирку, под тяжестью нелегкой тушки спасатель, вместе со спасаемым, ушел под воду, но сумел справиться с течением и выплыть на поверхность, постепенно приближаясь к берегу.
До этого момента еще никто на глазах Дубравника не тонул. Легко представить, в какой ужас его повергло падение Дымолапа в реку. Оруженосец был ему как сын, которого у Дубравника никогда не было. Но кот, как и подобает воителю, не растерялся и не позволил панике завладеть рассудком, благодаря чему оруженосец был все еще жив.

Отредактировано Дубравник (2014-11-12 15:56:48)

Когда оба кота оказались на суше, Дубравник смог наконец успокоить свое бешено бьющееся сердце. Все осталось позади и опасность безрассудному оруженосцу больше не угрожает. Словно камень с души свалился.
По короткой рыжей шерсти воителя скатывались капли воды, капая на и без того хлюпающую под лапами от осенних дождей землю. Но на ней можно было неподвижно стоять и это не могло не успокаивать.
Дубравник отряхнулся и брызги воды полетели во все стороны, вероятно, на Дымолапа тоже попало, но наставник запоздало понял свою оплошность. Несколько виновато глянув на ученика, он увидел, как тот извергает струйки воды, слава Звездным предкам, небольшие и не представляющие никакой опасности. Пропустившее удар сердце вновь возобновило свой обычный ритм.
Увидев виноватый глаза оруженосца, не оставалось сомнений, что Дымолап понял урок.
- Все мы хоть раз в жизни считали себя лучше чем мы есть, - наставник улыбнулся, выражая доброе расположение - В конфликте всегда виноваты обе стороны. Я тоже был неправ. Так давай оставим наши ошибки за плечами и перейдем на новый уровень обучения.
Дубравник знал, что теперь ученик не воспримет его слова, как признание его взрослым. Нет, Дубравник интуитивно чувствовал, что между ними что-то изменилось. Да и вряд ли все может остаться прежним, когда один кот спасает другого - слишком значимый это поступок в жизни обоих. Жизнь значит многое, а ее спасение - еще больше.
Дубравник еще не знал этого, но догадки уже зародились в его голове, что отношения наставника и оруженосца скоро поправятся и пойдут на лад. Они уже широким шагом направлялись в положительную сторону, оставалось лишь поддерживать и ускорять их продвижение. Возможно именно этого им и не хватало - решающего события, переломного момента, после которого все изменилось, стало лучше, надежнее.
Мудрые говорят, что все происходит не случайно, а жизни наши в лапах Звездного племени. Падение в реку - не случайность. Возможно именно сегодня предки помогли двум котам найти общий язык, обрести взаимопонимание и найти друг в друге верного помощника, а может быть даже и друга.
- Давай-ка вернемся в лагерь, а то что-то прохладно стало...
Дубравник и сам не заметил, как покрылся гусиной кожей. Мокрая шерсть липла к телу, холодный осенний ветер залезал под шкуру, замораживая до костей. Они оба могли простудиться.
Дубравник широким шагом пошел в лагерь чтобы хоть как-то согреться. Наставник шел и всей душой надеялся, что его ученик завтра не прыгнет в реку, чтобы научиться лучше плавать.
Когда коты пришли к лагерю, у самого входа Дубравник откинул эту мысль. Дымолап не такой...

Отредактировано Дубравник (2014-11-14 19:48:39)